2020/02/14

お友達と楽しく♪

小学生クラスのこちらのひとコマ。

とってもほのぼのとした風景です。

毎回のカレンダーのシール貼り。

「このシールどうぞ！」と女の子が家から持ってきてくれたりすることも♪

みんなで楽しそうにシールを選びます。

このクラス（E2）もカレンダーのシール貼りはもうすぐおしまい！

今までやってきて、みんな、first, second, third…と日付の数え方もとっても上手になりました(^^)

January, February,の月もランダムでも言えるようになっています。

文字もちゃんと読めるように、文字だけで書かれたチャートを渡し、私が「３月」と言うと、みんなが “March” と答えてTouchするのも速くなりました(^^)

いろんなクラスをこれまで見てきて感じることは、クラスの人数が多い方が伸びるという現象！

やっぱりお友達の影響は偉大だなと感じるのです。

親御さんとしては人数が少ない方がいいと思われるかもしれませんが、こちらの教室の最大人数５名、または４名のクラスがとても伸びているのを感じます。

ありがたいことにもうすぐ４年になるグローリー英会話、生徒さんが増えてきたので一クラスの人数が増えつつあり、今後さらに子どもたちの伸びが期待できるかな！と思っているところです✨

ぐんぐん伸びる子ども達に驚かされつつ、感謝感謝の日々です(^^)

2020/02/11

英検に向けて

E4クラスをご紹介します！

着実に力をつけているみんな。

英検５級に受かった子も出てきたので、レッスンでは４級の内容を取り入れています！
（４級にすでに受かった子もいますが）

このときは、並べ替え。（写真）

みんなで協力して正しい順序に並べていく、というもの。

紙面上で考えるのとは違って、紙を自由に動かせるというだけでずい分集中できるから不思議！

「みんなでやる」というのもいいんだと思いますが(^^)

こうして「英検の勉強をしている！」ことをなるべく意識させないのも、ねらいです。

ひたすら問題を解くなどすると、どうしてもプレッシャーに感じたり、できなくてイライラする子がいるものです。

だから問題は、たくさん練習してわかってから解かせるというのが、グローリー流。

わかる！という感覚が喜びになるはずです。


先日の英検の結果が出て、受験者全員合格しました！

３級ー中学２年生
４級ー小学５年生と４年生
５級ー小学５年生と３年生

素晴らしい✨

みんな～、おめでとう(^^)/

2020/02/05

小学生の素敵な英文！

静岡市清水区のグローリー英会話教室は、この３月でオープンから丸４年になります！

皆さまに支えられてここまで来ました。本当に感謝です(^^)

E1（小学生１年目クラス）からスタートした子たちがE4クラスをもうすぐ終えようとしています。

この４年で着実に力をつけてきたので、最近では英検４級も少し意識した内容を取り入れるまでに✨

４級から始まる比較級・最上級。

紙面上でただ覚えるのではなく、感覚で捉えてほしくてしばらく練習を続けています。

まず与えられた単語を使って、自由に文を作ります。

そして、みんなで比較の文に書きかえるということを繰り返し、段々と理解が深まってきました。

その中の面白い文章を紹介します！

まず、deep（深い）を使って文を作るという課題を出したところ、駿河湾は深いという文を作ってくれました。

Suruga bay is deep.

何より深い～？と私が訊いたところ、「オレの心より深いよ～」と！なんともステキな表現！

そして、こんな文に。

Suruga bay is deeper than my heart.

また別のクラスでは、write を使っての作文で、クラスのお友達のことをこんな風に作った子が。

〇〇（クラスの子の名前）writes English well.

じゃあ、これを一番という文にしよう。どこで一番？と訊くと、「グローリーで！」との答え。

こうなりました。

〇〇 writes English the best in Glory.

よく見ているなぁと感心します。確かにこの子は書くのがとても得意なのです。

しかも文を作ってくれた子はその子よりも学年が上。

素直に褒めることができるのも素晴らしいなと思いました！


こんな作文を繰り返しているので、文の構成もなんとなくわかってきているE4クラスのメンバーたち。

E5では４級取得を目指します！

みんなの伸びが、私の何よりの励みです🎶

いつもありがとう(^^)

2020/01/30

a little と a few

a little と a few の使い分け、できますか？

これは大人でもわりと混乱してしまう表現です。

どちらも少ない物を指すんですが、a little は数えられない物、例えば水が少しあると言いたい時には

There is a little water.と言います。

a fewは、数えられる物なので、クッキーが少しあるねと言いたい時は、

There are a few cookies.となります。

この違いを子どもに説明するのは難しいな・・・と思っていたんですが、みんなの理解が早くてビックリしました！

まずは絵カードで確認。（ここにもインパクトのある絵を用意！）

そして、そのあとは消しゴムの物を見せて（写真）、a little? a few? と訊きます。

ご飯、アイスクリームは数えられないから、a little rice, a little ice cream.

ホットドッグとじゃがいもは数えられるから、a few hotdogs, a few potatoes.

これをランダムに見せてもちゃんと言い分けられた年中、年長さん！

こちらがビックリしたくらいです。すご～い✨

「子どもには難しいかな？」と教えることを躊躇してはいけない！と常々思っていますが、それを改めて感じたのでした(^^)

子どもの能力は無限大ですね🎶

2020/01/26

笑いがいっぱい♪

静岡市清水区の子ども英会話、グローリー英会話教室には、子どもたちの笑顔があふれています✨

「ちょっとやらせて」という意味の　Let me try! を練習。

実際にどういう時に使うかということを、体感してほしくて言わなければならない状況を作ります。

Let me try!　というとコマがもらえるので必死に言ってくれる子どもたち！(^^)

そして、上手く乗せられて喜び、落ちてしまって大笑い！

何をしてもとにかく面白いらしく、最近笑い転げっぱなしのこちらの２人。

レッスン始めの頃は、緊張感がありましたが、それもいい意味で、すっかりなくなり大きな声で発言してくれます。

楽しそうだなぁ～とついついこちらも笑顔に🎶

リラックスしてできる雰囲気は大切ですね。

そんな状況で、どんどん力をつけています。

２人ともまだ始めて半年とちょっとですが、信じられないくらいいろんなことを英語で言えるようになりました。

When is your birthday? と訊けば、August 13th. と正確な th の音で言えるし、How old are you? に対しても、I'm five years old. と文章で言えます。

Do you like rice cake?（お餅好き？）と訊けば、Yes, I do. 日本語にしなくてもちゃんとわかります！

その調子で、これからも楽しくレッスンしていこうね～(^^)/